” Chúng tôi đang cần tuyển một KTS trẻ với hai năm kinh nghiệm, có khả năng sử dụng Revit, Vray, Adobe và Microsoft cũng như các kiến thức về RNE và Municipal.” (Một thông báo tuyển nhân sự kiến trúc điển hình)
Liệu các kiến trúc sư trẻ mới ra trường có thể đáp ứng theo yêu cầu của thị trường hiện tại? Và những yêu cầu này có đúng không?
Nguồn ảnh: Sưu tầm
Có thể tự gọi mình là một kiến trúc sư sau năm năm hoặc nhiều hơn sau những buổi làm việc lúc sáng sớm, những khối lượng công việc nặng nề, luận án, … là một kết quả tuyệt vời với sự hài lòng cho những KTS trẻ đạt được nó. Sau lễ tốt nghiệp, những tấm hình bên gia đình và những giấc ngủ bù, đã đến lúc họ phải đối mặt với thực tế: “tìm việc làm”. Người ta sẽ tưởng tượng rằng kiến trúc được coi là một trong những nghề đòi hỏi khắt khe nhất, điều này giải thích tại sao nó còn được gọi là “architorture”, những điều sắp diễn ra không hẳn là sự đau khổ.
Tuy nhiên chẳng bao lâu sau, người ta nhận ra rằng có một khoảng cách giữa những gì đã học được ở đại học và yêu cầu của hầu hết các công ty kiến trúc, công ty xây dựng, nhà phát triển bất động sản và các lĩnh vực khác mà một kiến trúc sư có thể phát huy vai trò của riêng mình. Việc tìm kiếm một công việc trở thành một nhiệm vụ phức tạp mà khi đó mọi yếu tố như hoàn thành một workshop với số điểm tốt nhất hoặc có một kết quả xuất sắc về luận án sẽ không còn quá quan trọng.
Năm năm là không đủ cho một người để đi sâu vào thế giới của kiến trúc. Họ học mỗi lĩnh vực một chút và dàn trải trong những năm học đại học. Các KTS trẻ đến với một thế giới xa lạ, nơi họ phải đối mặt với các ý tưởng về không gian, quy mô, … hay các kiến thức về lịch sử kiến trúc, chủ nghĩa đô thị, phương pháp xây dựng và phương pháp thiết kế, và khả năng qua trọng nhất là “điều khiến bạn trở thành một Kiến trúc sư”.
Là một sinh viên, bạn hiếm khi đặt câu hỏi về công tác đào tạo, đặc biệt là trong những năm đầu. Bởi vì sự hiểu biết về kiến trúc là không nhiều, sinh viên ít khi đặt câu hỏi hay chú ý đến những kiến thức còn thiếu cần bổ sung hay những gì họ cần phải tăng cường để tốt nghiệp hoặc để trở thành một Kiến trúc sư có khả năng làm việc. Trong quãng thời gian học đại học, một mớ bong bóng trong thiết kế khi công trình được vẽ ra không đi kèm với kết cấu, vốn đầu tư, cầu thang thoát hiểm, tính khả thi trong xây dựng, hay lối tiếp cận cho người khuyết tật bị bỏ quên. Thêm vào đó, các quy chuẩn, tiêu chuẩn về xây dựng của quốc gia hoàn toàn không xuất hiện.
Có một nhóm kiến trúc sư, đặc biệt là các nhà nghiên cứu, cho rằng sự cô lập các yếu tố thực tế là quan trọng bởi vì trường đại học là nơi bạn “học cách suy nghĩ”. Họ chỉ ra rằng để phát triển tính sáng tạo và khám phá những ý tưởng và khái niệm cần vượt ra ngoài những quy ước thông thường, sinh viên kiến trúc không nên tuân thủ các quy tắc và quy định nhất định, đặc biệt là trong những năm đầu tiên. Như họ nói, có những thứ nhất định được học chỉ là “trên thực địa”. Đó là lý do tại sao, trong hầu hết các khoa Kiến trúc, việc thực tập trước khi tốt nghiệp là bắt buộc. Thực tập được coi như là một cửa sổ mở ra thực tế, trong đó các sinh viên sẽ thu thập kinh nghiệm công việc và nhịp làm việc của một văn phòng, đồng thời làm phong phú thêm Sơ yếu lý lịch của mình (CV).
Những gì bạn có thể học qua công việc thực tập phụ thuộc rất nhiều vào nơi bạn chọn, hay đúng hơn, ở nơi nào chấp nhận bạn; bao nhiêu công việc mà họ giao cho bạn như là một thực tập sinh, và cuối cùng là mối liên hệ với một chuyên gia, những người sẽ mất thời gian và công việc để hướng dẫn bạn và giải thích những gì bạn không biết. Có những sinh viên có thể dành sáu tháng thực tập tại các công ty được công nhận và chỉ cống hiến mình để làm mô hình, in ấn hồ sơ hoặc tham gia vào một hoặc một phần nhỏ của dự án, miễn là nó không quá phức tạp hoặc quan trọng. Vì vậy, việc chỉ cho phép thực tập trước khi tốt nghiệp cần xác định rõ “liều lượng thực tế” cần thiết.
Xem xét, đánh giá hồ sơ của KTS mới ra trường cần sự sáng tạo, dựa trên nhân văn doanh nhân với các giá trị đạo đức. Chúng ta nên thừa nhận rằng có một số khoa đào tạo cũng cung cấp các khóa học với góc độ kinh doanh và quản lý. Tuy nhiên, các khóa học cung cấp đào tạo này thường là tự chọn và không hấp dẫn đối với những người đã chọn nghề nghiệp gắn liền với sự sáng tạo. Cuối cùng, bất kỳ khóa học nào không được tổ chức dưới dạng xưởng thiết kế – workshop sẽ không được thực hiện với đủ sự nghiêm khắc hoặc sự cống hiến vì “không có gì quan trọng hơn thiết kế”.
Và như vậy, những nhà tuyển dụng tìm thấy chính mình qua các kiến trúc sư trẻ mới tiếp cận thị trường lao động với kỹ năng thiết kế được định hướng và với mộng tưởng những thiết kế của họ sẽ đến với thế giới thực, cho dù nó chỉ là một phòng tắm. Những CV, portfolio được chuẩn bị, bao gồm tất cả các hoạt động đã được thực hiện từ trước cho đến nay, bao gồm cả thể thao và sở thích cá nhân để “lấp đầy chỗ trống”. Sau đó bạn bắt đầu đi thử vận may của mình. Nếu không phải là do giới thiệu hoặc đã có điện thoại liên lạc, các KTS trẻ bắt đầu tìm kiếm từ các quảng cáo và xem hồ sơ của bạn có phù hợp không. Và tất cả những thông báo tuyển dụng đó đều yêu cầu bạn về khả năng đáp ứng các phần mềm thiết kế xác định.
Nói cách khác, nếu bạn không biết cách sử dụng phần mềm này, đừng gửi CV của bạn, bởi vì bạn sẽ không vượt qua bộ lọc đầu tiên. Vậy điều gì đang được chờ đợi sau đó? Khả năng của một người? Kỹ năng sử dụng phần mềm của họ? Hãy tưởng tượng rằng những người vượt qua bộ lọc đó sau khi trao đổi trong lần gặp mặt đầu tiên, người ứng tuyển sẽ trình bày những mục có tiềm năng. Cuộc hội thoại ngay lập tức được chuyển các câu hỏi về phần mềm nào được sử dụng để tạo ra các góc nhìn và sơ đồ. Nếu những sản phẩm đó được thực hiện một mình hoặc với sự trợ giúp, quy trình công việc được sử dụng ra sao để đạt được hiệu quả trực quan, … tóm lại sự quan tâm được đặt nhiều đến việc thể hiện hơn việc xét các đề xuất ý tưởng kiến trúc hoặc sự truyền cảm hứng cho dự án.
Đúng là các kiến trúc sư phải biết các công cụ làm việc của họ.Hiện nay, không ai thực hiện các bản vẽ bằng tay nữa, vì vậy nó là không thể tránh khỏi việc bạn phải biết ít nhất một trong những phần mềm thiết kế máy tính. Ngoài ra, công nghệ ngày nay đang tăng vọt và có nhiều lựa chọn phần mềm hơn để thể hiện bản vẽ như 3Dsmax, VRAY, postproduction, đồ họa, … dần dần chuyên biệt và phức tạp hơn. Vì vậy, có vẻ như trong giai đoạn hình thành ý tưởng, thời gian dành cho việc xem hướng dẫn trên internet tốt hơn là là đọc một cuốn sách. Đó là mâu thuẫn mà các kiến trúc sư, những người không quản lý phần mềm khác ngoài Autocad, yêu cầu nhân viên của họ biết và làm chủ một danh sách phần mềm dài, đặc biệt là mô hình hóa và dựng hình 3D. Yêu cầu tuyển dụng nhân sự được thực hiện để bổ sung sự thiếu hiểu biết của họ về phần mềm mà không xem xét các khả năng khác của người được tuyển dụng có đúng nghĩa là một đóng góp lớn cho công ty.
Nguồn ảnh: Sưu tầm
Mặt khác, các văn phòng tìm kiếm cái gọi là “kiến trúc sư trẻ” bên cạnh việc muốn một “quái vật máy tính”. Nghịch lý xuất hiện khi mong muốn tìm kiếm những người có hơn một năm kinh nghiệm có thể làm việc ngay. Ngoài ra, họ phải biết về các thủ tục, tài liệu và họ phải có kinh nghiệm tham gia các dự án, một yếu tốkhó có thể được thực hiện với tư cách là thực tập sinh hoặc khi mới tốt nghiệp. Có những kiến trúc sư có thể có đến ba năm kinh nghiệm làm việc và chưa bao giờ giám sát một dự án bởi vì họ không có cơ hội để làm điều đó lần đầu tiên.
Điều dễ hiểu là chủ đầu tư muốn giao phó dự án cho những công ty có năng lực, nhưng những người có kinh nghiệm, những người sẵn sàng hướng dẫn sinh viên mới tốt nghiệp gần đây sẵn sàng giao phó cho họ những thứ mà anh ta có thể không làm chủ được. Những KTS trẻ thường cảm thấy rất may mắn khi được thuê bởi một văn phòng coi trọng giá trị của những KTS thiếu kinh nghiệm. Trong khi các trường đại học thúc đẩy việc trao đổi ý tưởng, làm việc theo nhóm và tìm kiếm chung cho các giải pháp tốt hơn cho một dự án, thì điều đó gần như sẽ không xảy ra trong những năm đầu làm việc. Các đề xuất đi ngược lại các đề xuất của Kiến trúc sư trưởng thường không được chấp nhận: “Đó là điều cấm kỵ khi làm tổn thương bản ngã của một Kiến trúc sư.”
Việc đào tạo Kiến trúc sư là một nhiệm vụ phức tạp không kết thúc trong những năm học đại học. Thực tập chuyên nghiệp, động lực cá nhân và thời gian, rất nhiều thời gian, là những người sẽ tiếp tục đào tạo một kiến trúc sư kế tục. Đó là lý do tại sao, một mặt, các trường đại học nên nhận thức được việc định hình các kiến trúc sư lý thuyết về lâu dài, mà các kiến trúc sư có thể sử dụng từ khi bắt đầu cuộc sống chuyên nghiệp của họ. Mặt khác, các văn phòng nên tìm kiếm sự tích hợp đầy đủ các kiến trúc sư mới vào thực hành chuyên nghiệp và không hạn chế họ là những người làm mô hình trong những năm làm việc đầu tiên kể từ đó.
Lee.A - Biên dịch từ Archdaily
LIÊN KẾT |